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《中学生生涯规划(初中版教师用书)》由赵世俊、莫晔、胡娜所著,本书为《中学生生涯规划》的教师参考用书。为了帮助教师更方便地开展中学生生涯规划辅导活动,本书对每一章的内容从教师使用角度做了说明,并提供了包括活动设计在内的参考材料,供教师选择使用。

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与生物学科相关的职业及特点介绍——51选校生涯规划教育平台

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《生涯咨询实战手册》——钟思嘉 著

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《生涯咨询实战手册》,钟思嘉著,钟恩嘉教授在《生涯咨询实战手册》中,将生涯咨询的相关概念及理论、生涯咨询的基本技术与技巧、生涯咨询师的素质与自我成长等重要问题,呈现得脉络清晰,讲述得精辟透彻。

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《学生生涯发展手册(学生版)》 李明一著

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《学生生涯发展手册(学生版)》,李明一著。新高考改革下,生涯规划教育被推上了教育改革的前台。生涯规划教育被认为是解决“落实学生选择权”这一紧迫问题的“可靠”的途径。

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《生涯规划:体验式学习(中学版)》-黄天中——51选校生涯规划教育平台

《生涯规划:体验式学习(中学版)》-黄天中

《生涯规划:体验式学习(中学版)》,黄天中著。在越来越重视就业、重视生活质量的今天,人们除了需要找到持续稳定的工作外,已开始注意到个人生理、心理的健康,开始期盼健全的心智和完善的人格,开始关心工作是否适合自己、是否能让自己生活得幸福而有尊严?

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《多元智能教与学的策略(第3版)》坎贝尔著_生涯规划书_51选校生涯规划教育平台

《多元智能教与学的策略(第3版)》——坎贝尔 著

《多元智能教与学的策略(第3版)》的出版受到了读者的热烈欢迎和好评。时隔十年,我们又重新引进这本书,对译文进行了认真细致的修订,对图书的排版做了全新的设计,使《多元智能教与学的策略(第3版)》的品质得到了很大的提升。相信它能继续得到读者的认可与好评。

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生涯规划书_《新高考高中职业生涯规划读本》——文祺、牛相燕著

《新高考高中职业生涯规划读本》——文祺、牛相燕著

《2018年新高考高中职业生涯规划读本》本书不仅可以帮助高中生认知自我,还可以引领学生自主规划职业生涯,制订切实可行的方案计划,助力学生通往美好未来的理想之门。

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生涯规划书_《我的命运我做主》——王志纲  著

《我的命运我做主》——王志纲 著

我是谁?我从哪里来?我现在何处,要向何方?思路决定出路。王志纲在《我的命运我做主》这本书依其非凡阅历,广博视野,独到见解为你答疑解惑,剖析“谋生”之道。

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生涯规划书_中学生职业生涯咨询_51选校生涯规划教育平台

《中学生职业生涯咨询》——周晓璐

《中学生职业生涯咨询》,作者周晓璐,知识产权出版社。本书以2017年新高考为背景,以职(专)业生涯规划为向导,是一本针对中学生的高考咨询用书。由职业选择专业,由专业选择学校,由学校选择考试科目。

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生涯规划书_《培养高情商的孩子:让孩子受益一生的情绪管理法》——约翰·戈特曼

《培养高情商的孩子:让孩子受益一生的情绪管理法》——约翰·戈特曼

《培养高情商的孩子:让孩子受益一生的情绪管理法》,作者约翰·戈特曼,一本指导父母进行情绪管理训练的实战手册,告诉父母当孩子情绪激动时,该如何进行沟通?

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《中学生职业生涯规划教学设计》——张纪元

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《中学生职业生涯规划教学设计》作者张纪元,北京师范大学出版社​出版,中小学名师指导系列丛书。

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《中小学生涯教育理论与方法》——朱凌云

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《中小学生涯教育理论与方法》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》为指导,以我国中小学的实际情况为出发点,系统介绍了生涯教育的相关理论与方法,从促进学生终身、可持续发展的视角阐释了生涯教育的目的和意义,并提供了大量可供学校开展生涯教育使用的活动和素材,对教育者很有帮助。

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高中生职业生涯规划指导教程——51选校生涯规划教育平台

《高中生职业生涯规划指导教程》——李勇

《高中生职业生涯规划指导教程》把高中生生涯规划的重要环节,包括高中生生涯规划的意义、生涯规划的理论,教师如何指导,学校如何操作,生涯规划的具体实施,知己知彼等进行了诠释。

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我的高中生涯教育课程教学手册——51选校生涯规划教育平台

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51选校自主研发的生涯教材与学生手册,学校编委会团队以此为蓝本,融合学校的办学理念、学校文化,进行生涯教材的修订,进一步完成生涯校本教材的编写。《我的高中生涯——教育课程教学手册》遇见未来的自己 成为自己的样子

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生涯规划书模板——助力快速做好生涯规划-51选校生涯规划教育平台

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随着新高考的号角吹响,生涯规划工作正式拉开序幕,但是对于很多从来没有做过生涯规划的同学的而言,如何书写一份生涯规划书成为了一个十分令人苦恼的问题,因此,在这里给大家整理了一份生涯规划书模板,期望能帮助同学们开始生涯规划的第一步。

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