探索职业世界是生涯规划重点之一

　　探索职业世界是生涯规划重点之一。51选校生涯规划服务平台指出，生涯规划需要知己知彼，方能抉择行动。初高中学生正处于生涯发展的探索阶段，他们渴望探究，渴望了解真实的社会生活，了解多变的职业世界，认知工作的意义与价值，从而选择属于自己的成才之路。

　　生涯教育要为学生搭建探索社会的平台，使成长中的个体不断成熟，拥有理性，在现实与梦想不断对接的过程中帮助他们从学校的“小舞台”顺利过渡到社会的“大舞台”。

　　探索职业世界是生涯规划重点之一。根据最新中华人民共和国职业分类大典（2015年版)）职业分类标准，我国国际职业总分为８大类、75个中类、434个小类、1481个职业。初高中生了解职业大全有助于学生走进社会，深入了解职业，有针对性的进行相关的学习和准备，为将来进行专业选择和职业决策打好基础。

　　职业产生和消亡的客观规律要求人在选择职业时不仅要考虑他的职业发展意愿、个人的兴趣倾向、多元智能、性格特点以及职业价值观等多种主关因素，更要考虑时代前景的步伐所引起的社会需求趋势的变化。

　　因此，职业选择是一件复杂且至关重要的事，生涯教育必须引导学生将这些因素进行综合考虑，从长远的角度来对自己的生涯进行有序的管理、合理的规划。