《新高考 新高中 深度解读新高考》——熊丙奇著
《新高考 新高中 深度解读新高考》,熊丙奇著。作者长期研究高考政策改革,是高中生涯规划指导、高考志愿填报指导专家。本书从大量的实际案例出发,分析高考改革的关键,解读沪浙经验,帮助家长、教师、考生客观理性地理解高考。
从2017年开始,不分文理以及主副科考试等制度的实施,将促使家长和学生在初三或高一,就要对报考做出定向和定位选择安排,报考从 “考后一个月的事”变成了“考前三年的事”。认真了解、吃透政策,对考生和家长规划新政下的学习生活十分重要。
这本书有助于学生选择适合自己的学习方案及考试策略,也为相关研究提供极富启发的思考视角。
目录
第一辑 高考考试改革
全国统考:承载不了公平期待
文理不分科:增加科目选择
语文改革:思辨空间比分值重要
“ 数学退出高考”:真问题是什么?
“英语退出高考”:变异的改革期待
高中学业等级计分:等级折为分数记入高考难破唯分数论
科目选择:浙沪的经验和教训
艺考:尴尬的“曲线高考”
综合素质评价:不能轰轰烈烈走过场
分类高考:哪些高校认可最关键
社会化考试改革:不只是考试时间调整
多次考试,只是扩大选择权的第一步
上海春考:“起死回生”的启示
第二辑 推进高考公平
“ 生源调整风波”:如何推进我国高考公平
异地高考:各地政策比较及出路
后高考加分时代:把加分纳入多元评价体系
取消录取批次:改革应全面提速
农村生的高考公平:从补偿公平到全面公平
第三辑 录取制度改革与自主招生
平行志愿:弊端与改革
自主招生:在中国能走得通吗?
招考分离:高考改革的灵魂
第四辑 高考改革,还在路上
推进高考改革,不能轻易放弃基本原则
浙沪新高考改革试出的问题及完善建议
新高考改革的后发优势
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