生涯规划在选科指导中的运用
学生如何运用生涯规划帮助选科?高中选科关系到学生生涯发展,需要在生涯规划师的正确指导下进行选科,下面51选校生涯规划教育平台就此作简要说,以供参考。
1、调动考生的决策意识
在学生选科的过程中,需要激发孩子做决策和选择的意识,而不是凭借自己的经验和长者的威严来替孩子决定未来。考生自己参与决策和选择会更多地调动学习的主动性、积极性,在学习过程中即便有枯燥和乏味,也会努力承担。
2、避免一些老旧的观念
在选科过程中,要避免一些老旧的观念,比如,性别对于职业的影响,对于热门或高薪专业的过分推崇等等。随着科学技术的发展,性别对于职业的影响越来越弱。性别和职业“绑定”的观念已经过时,社会需要男性幼儿教师,同样也需要女性工程师。另外,任何职业发展都没有永远的热门,也没有永远的冷门,选择专业时不能一味追逐热门和高薪专业。
3、要注意生涯规划的发展性
对于自我认知的知识,现在有很多测评工具可以使用,生涯规划是一个变化发展的过程,通过不断的人境适配调整。学生在选科过程中,即使选考科目敲定,专业选择和职业方向并不是唯一的, 千万不要在自我认识阶段就开始自我限制。
高考选择不是三分钟事情,在整个高一过程中,学生需要接受一定的生涯规划的指导,在获得充分体验并有所感悟的基础上,最后才能拥有一份最合适的选科组合。以上就是关于生涯规划在选科指导中的运用介绍,如需获取更多详情,欢迎登陆51选校生涯规划教育平台咨询在线老师。
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