生涯规划的背景

　　新高考下高中学生什么要进行生涯规划？这主要是当前社会现状发展到一定程度的必然产物，也满足了新高考改革尊重学生个性化发展的需求。下面51选校生涯规划教育平台简要概况下生涯规划的背景。

　　目前我国高中生的生涯规划教育还处在发展探索阶段。倘若对初中生而言，生涯规划似乎有点过早，但对于高中生来说则正是时候，等到上了大学再谈生涯规划则为时已晚，这是为何？

　　首先，高中生大都对未来发展没有方向，对各个大学了解不够。很多高考生在填报志愿时要不就是自己对专业完全不了解，全由父母做选择，父母选择了什么专业自己就去学什么专业，不考虑自己的真实情况，要不就是即使自己表达了想法但还是不能违背父母的意愿。最终选择了父母觉得将来好就业或者薪资高的专业，这就导致很多大学生都对自己所学的专业不满意，一部分人选择转专业，一部分人选择改行。这也是很多大学毕业生就业与所读专业不对口原因。

　　其次，高中生自我认知不够，但自我探索有所提高。俗话说“没有最好的专业，只有最合适的专业”。学生在高考结束后，填报志愿时对自己认识不清， 自己的很多特质都被忽略，但是很可能被忽略的这些特质就与自己未来的就业有着紧密联系。随着社会的进步，人们在自我探索方面也有很大的提高，很多高中生还是会结合自己的实际情况选择自己中意的学校、适合自己的专业。

　　综合上述两点背景，学校急需开展生涯规划规划教育，帮助学生全面认识自我、探索外界、制定生涯目标与行动，以便高中学生在高二学期初能够科学有效地结合新高考下是选考要求进行选科，提前确定专业发展方向，为高考志愿填报做准备。

　　最后，51选校温馨提醒“读书的最终目的不是为了考上大学，而是为了谋一份出路——个性化发展的出路”。以上是关于生涯规划的背景介绍，如需了解更多详情，欢迎登陆51选校生涯规划教育平台咨询在线老师，我们将会为您一一解答。