高中学生生涯规划教育现状

  为什么要开展高中学生生涯规划教育？这是社会发展到一定阶段的必然产物，受高中学生生涯规划现状推动，下面51选校生涯规划教育平台以学生层面就高中学生生涯规划教育现状做简要概述。

  1、高中学生缺乏主动探索意识。

  多数学生是在家长、老师的寄托下成长朝着理想大学目标努力读书，但人生的终点是职业目标，考上大学只是学生的一个转折点。大多数学生还没从被动的学习向主动自我探索学习转变，面对信息高速化的社会岸生缺乏主动学习探索。

  2、高中学生生涯规划意识薄弱或不知如何规划。

  大部分高中学生尚处于高中阶段，缺乏竞争意识，没有就业紧迫感，认为生涯规划是读大学的时候，高考志愿填报看成绩，结合父母建议，忽视兴趣、性格、能力、价值观的影响，忽视生涯规划设计的重要性，从而造成对自我认知不全面、职业目标模糊和职业准备不足等问题。

  3、理论付诸实践能力不强

  许多高中学生在校期间没有参加过与未来职位相关的实践活动，缺乏将实践与职业生涯相联系的意识。生涯规划是一个不断变化发展的过程，即使部分学生懂得有生涯规划意识，自身也难于完整制定完整的生涯规划计划与实施方案，并坚持执行与调整。