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高中生如何进行学业发展规划

高中生如何进行学业发展规划

高中生如何进行学业发展规划。高中生学业发展规划一般指:指高中学生依据自身的认知特点、兴趣及学业前景确定自己的学业目标,科学合理地安排高中三年的课程修习计划,确保高中阶段不断提升学习质量的过程。然而,高中生对于自我的认识以及社会、职业认识以及决策等缺乏科学有效的方式,因而需要学校进行生涯规划教育辅导。

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新高中生学业规划一定要注意的事项

新高中生学业规划一定要注意的事项

新高中生学业规划一定要注意的事项。对于新高中生而言,最重要的是了解高考政策,但是我们知道新高考政策出来之后,各省市高考招生均有所变化,对于要迎新新高考政策的新高中生而言,要注意以下几点:

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初中学校如何进行学生生涯规划教育?-生涯规划

初中学校如何进行学生生涯规划教育?

初中学校如何进行学生生涯规划教育?初中生涯规划教育的目的是将教育目标和生涯目标联系起来,让学生以教育为资源实现与生涯发展的接轨。生涯教育的顺利开展需要有效的模式和方法,生涯教育的顺利开展需要学校、老师、学生、家长、社会等多个方面的相互配合。

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初三人生规划:你不要走第三条路

有人说,对于初三的同学而言,“人生规划就是两条路,你要么好好读书上高中上大学,要么退学到技校学门手艺。当你选择了,就知道往后的路怎么走了。如果你现在退学什么都不做,就可以收拾收拾到地府报到了。社会很激烈,你不要走第三条路,要不你会很痛苦的。最好是第一条路,最起码上个高中。”

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职业倾向分析测试:定位职业方向-51选校网

职业倾向分析测试:定位职业方向

对于未来的职业或升学进修的专业,任何人都需要早做考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,不妨做一做职业倾向分析测试

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职业生涯初体验——福建省同安第一中学第二届生涯职业体验活动圆满落幕——51选校生涯规划教育平台

职业生涯初体验——福建省同安第一中学第二届生涯职业体验活动圆满落幕

为迎接新高考综合改革的到来,培养学生生涯规划意识与能力,全面提升学生综合素质,2018年6月21日-23日,福建省同安第一中学(以下简称“同安一中”)举行第二届直升班生涯职业体验活动,18级直升班50名学生全程参与,活动取得圆满成功。本届活动由同安一中主办,厦门创元邦达软件科技有限公司(旗下51选校)协办,集美大学水产学院、厦门一品威客股份有限公司、厦门太古可口可乐有限公司和厦门大学翔安校区通力合作。

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福建省同安第一中学第二届直升班生涯职业体验营开幕仪式举行——51选校生涯规划教育平台

福建省同安第一中学第二届直升班生涯职业体验营开幕仪式举行

为全面推进素质教育,认真落实教书育人的教学目标,培养学生的职业生涯规划意识和能力,全面提升学生综合素质,6月19日下午,福建省同安第一中学(以下简称“同安一中”)举行第二届直升班生涯职业体验营开幕仪式。

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厦门市大同中学开展生涯规划专业探索讲座——51选校生涯规划教育平台

厦门市大同中学开展生涯规划专业探索讲座

2018年6月15日,厦门市大同中学(以下简称“大同中学”)邀请51选校生涯规划研究院讲师黄文泉老师,为高二年纪的同学们开展了一场生涯规划专业探索讲座,让同学们受益匪浅。

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高中生职业生涯规划设计重点-生涯规划-51选校网

高中生职业生涯规划设计重点

高中生职业生涯规划设计最重要的一点是什么?就是“知己”,只有充分了解自己的优劣势,才能够扬长避短,在职业规划上寻找到合适自己的道路,并且坚定不移地走下去。那么高中生职业生涯规划设计如何“知己”呢?

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学生必看:什么是生涯规划?	——51选校生涯规划教育平台

学生必看:什么是生涯规划?

学生必看:什么是生涯规划?“生涯规划”是学术界的称号,其实它也叫“职业生涯规划”或“职业规划”,更有人喜欢称呼“人生规划”。那么什么是生涯规划呢?

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大学生涯规划注意事项——51选校生涯规划教育平台

大学生涯规划注意事项

填报志愿选专业与未来职业密切相关,要想学有所有,就用选择自己喜欢并且能够胜任的专业,以便未来作为职业或事业来发展。那么在填报志愿前,有必要做霍兰德职业测试。

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什么是职业生涯规划?——51选校生涯规划教育平台

什么是职业生涯规划?

职业生涯规划:个人对自己未来发展作出主动的、自觉的计划和设计。生涯规划涉及到很多因素,个人的兴趣、能力、价值观,还涉及到长度、宽度、深度。

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51选校网首页全新改版升级 生涯规划版震撼上线

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互联网时代:会计大学生职业生涯规划-51选校网

互联网时代:会计大学生职业生涯规划

互联网时代:会计大学生职业生涯规划。互联网时代下,会计大学生职业生涯规划该怎么做呢?需要更加注意什么呢?

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中学生亟须进行生涯规划教育-51选校网

中学生亟须进行生涯规划教育

中学生亟须进行生涯规划教育。学校不能只关心学生的升学,还应该帮助学生充分了解以后要从事的职业,并协助他们制定计划逐步实现自己的职业理想。中学是一个相对封闭的环境,学生对生涯、职业生涯的认识比较模糊,一旦面临高考毕业时的专业选择往往不知所措。

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