中学阶段为何是开展生涯规划教育的黄金时期?
中学阶段作为开展生涯规划教育的黄金时期,对于中学生生涯意识的形成与规划能力的培养具有极为重要的作用。据我们了解,中学阶段:
是学生智力逐渐定性的关键时期中学生的知觉具有目的性和系统性,更为仔细与深刻,能发现事物的细节、本质和因果关系,能更多地用理解识记得方法记忆,注重知识的内在联系。
是学生世界观形成的关键时期
中学生掌握了较为全面系统的科学知识,积累了一定的社会生活经验,使得中学生对很多问题有了理性的思考,但这些思考往往是片面的、肤浅的。
是学生提高自我认识的重要时期
中学阶段是学生个性趋向成熟稳定的关键时期。学生们能够对自己及他人做出较为深刻的评价,开始学会从不同角度较为全面地评价自己与他人。
是学生生理发育趋向成熟的时期
在中学阶段,学生的心理上认为自己是大人,同时也希望别人把自己当成大人,有了自己的想法、坚持,为独立处理事情奠基。学生在这个年龄段往往会比较叛逆,如果没有应对的积极措施,学生往往不会接受。
因此,中学阶段开展生涯规划教育,对于满足学生健康成长需要,引导学生克服自身薄弱环节,积极发展自身优势环节具有重要意义,
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