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最实效的中学生涯规划教育方法

来源:51选校 时间:2019-01-09 11:17 阅读:400
  教育的目的是为了让学生学会在社会上立足。对于中学生来说,个体差异决定了每一位中学生所要走的路都是独一无二的,但其归根结底还是要步入社会,过自己想要的人生。为了帮助中学生尽早学会规划未来的意识和能力,我们有必要在基础教育阶段开展针对性的生涯教育课程,引导中学生探索自我、探索外部世界、规划自主人生,找到最适合自己的生涯发展道路。
中学生涯规划教育方法.jpg
  我们将从个性指导、团体咨询、榜样启发和实践活动4个方面来述说中学生涯规划教育之方法论,帮助中学教师学习最实效的生涯教育方法。
  个性指导
  每一位学生都有自己不同的性格、兴趣和能力,对自己都有不同的要求,因此,中学生涯规划教育必须能够满足不同学生的个性化要求,采用一对一的个性指导是最有效的方式。
  团体咨询
  个体适合单独指导,而团体更适合集体咨询,集体之间更容易相互启发、讨论,因而寻找解决问题的方法。生涯指导教师在进行团体咨询的时候,更多的应是把握好组织者和协调者的角色定位,做好氛围的引导。
  榜样启发
  模仿是人类的天性,正面的成功者案例更具启发意义。在选取榜样时,应挑选那些更具可模仿性的案例,并贴近中学生的生活和心理特点,指引学生模仿成功者的生涯规划方法,引导学生学会如何规划自己的生涯。
  实践活动
  基于学生的心理不够成熟、不切实际爱幻想等特点,开展实践活动是破除“幻想”最有效的方式,通过走出校园,亲身去实践和体验,才能对世界有更深刻的认识,才能制定出更符合现实的生涯规划。推荐阅读:中学生涯规划教育课程包含哪些内容?
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责任编辑:林文彬

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