高中如何让学生认识生涯规划

  如何让高中学生认识生涯规划，首先要进行生涯唤醒，让学生理解生涯后，才能进入生涯规划阶段。

1、生涯唤醒

  在生涯唤醒阶段，主要为学生讲解生涯规划的基本理论，帮助学生奠定理论基础。同时引导学生完成生涯教育的各项测评，让学生从人格、性格、能力等角度深入了解自我，唤醒学生的生涯规划意识，加强学生的自我认识和自我管理，明确自身的兴趣与优势，形成自我的初印象,为后期的生涯规划打好基础。

2、生涯认知

  完成自我认知后，可引导学生对外探索外界，去认识自己感兴趣的事物，了解大学院校、了解大学职业、了解未来职业、了解新高考下科学合理选科的方法，从而科学合理规划学业，激发学生主动学习的动力，为今后的生涯决策打下良好基础。

3、生涯规划

  进入生涯规划阶段后，学生对自我和外界已经有了相对清晰准确的认知。教师可协助学生定位目标，制定计划，引导学生完成未来的生涯规划，并按照计划逐步实现梦想。