高中阶段开展生涯规划教育是否为时尚早

高中阶段开展生涯规划教育是否为时尚早？有人说，高中生青涩而稚嫩，普遍阅历浅薄，缺乏规划人生的能力，开展生涯规划教育为时尚早！还有人说，高三学子学业负担重，需要为高考做准备，很难有时间去认知自我、熟悉社会环境，何不等高考结束之后再进行生涯规划教育？

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生涯探索，与未来的自己对话

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广东：关于深化2019年普通高等学校考试招生改革热点问答

广东：关于深化2019年普通高等学校考试招生改革热点问答

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【助力新高考】厦门市内厝中学开展生涯唤醒系列讲座

为顺应新高考变化，帮助学生和家长了解新高考改革动向，树立生涯规划意识。12月1日，厦门市内厝中学（以下简称“内厝中学”）邀请51选校生涯教育研究院讲师黄文泉老师与张浩老师，分别针对高一学生及其家长开展“生涯唤醒”专项讲座。

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2019年体育单招有哪些新变化?

2019年体育单招有哪些新变化?

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高中生涯规划怎么写？

高中生涯规划怎么写？高中学生是人生成长重要三年，每一个学生都要做好每一个规划。下面是51选校生涯规划教育平台为学生收集整理的关于高中生生涯规划范文，以供学生学习。

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《生涯发展与规划：人生的问题与选择》——理查德•S•沙夫著

《生涯发展与规划：人生的问题与选择》是由中国人民大学出版社，作者理查德•S•沙夫著。51选校生涯规划教育平台认为，这本易于理解、实用性强的图书，以坚实的心理学和社会学理论为基础，能指导读者做出合理的个人选择。

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北京：英语听力机考第一次满分不安排第二次考试

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把握新高考脉搏——厦门市启悟中学教师职业规划应对策略讲座

11月24日，51选校生涯规划教育研究院讲师黄文泉老师来到厦门市启悟中学，为启悟中学高中部全体教职人员带来了题为《新高考背景下教师职业规划应对策略》的讲座。

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学校如何开展高中生涯规划指导

学校如何开展高中生涯规划指导？51选校生涯规划教育平台认为，学校开展生涯规划指导需要稳定统筹部门，专业生涯规划师资队伍，才能更有效促进生涯规划指导。对学生进行生涯规划指导，主要分为四个步骤：

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《成长自己的样子》——肖冰著

《成长自己的样子》浙江大学出版社出版，作者肖冰。

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科学选科，赢自主未来——翔安一中开展选科指导讲座

为解决学生“选科难”问题，厦门市翔安第一中学（以下简称“翔安一中”）联合51选校开展了“新高考改革下的选科策略”专项选科指导讲座，邀请51选校生涯教育研究院讲师黄文泉老师入校主持，翔安一中600余名高一年学生参与了讲座。

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2018年西藏高考考试时间及科目

2018年西藏高考考试时间及科目

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生涯活动，让每一块璞玉都散发光彩

每一位学生，都是一块上好的璞玉，只需耐心打磨，就能散发出美玉的光彩。在生涯规划教育的活动设计与实施当中，我们应以一种更为开放且欣赏的眼光看待每一位学生，尊重他们的差异，不以成绩论长短。耐心一点、细心一点，让每一位学生都能认识自己的价值，树立起自信心，在开放包容的环境中，迸发出美玉的光泽。

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《一生只做八件事》——杨长征著

《一生只做八件事》是由北京大学出版社出版，作者杨长征、王小丹。该书是一本关于生涯规划的心理励志书。

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