为什么要进行生涯规划？

　　说到生涯规划，很多学校的老师对此已不在陌生，但为什么要进行生涯规划？相信还有相当一部分学校的老师不知所以然。下面51选校生涯规划教育平台从现存社会现状做简要概述。

　　第一，专业选择不正确

　　我国大部分高考生在志愿填报的专业选择普遍存在盲目性，大部分学生的专业并非主观选择，主要是听取老师、家长或亲戚朋友的意见，以至于所选专业并不符合自身职业发展所需。

　　上述现存主要原因在于：首先，对自我的了解不够全面，学生不能充分了解自身专长与兴趣、能力、性格、价值观所在；第二对高校、专业了解不全面，学生在选专业之前并未对所选专业进行仔细了解，仅仅只通过宣传资料、教师或相关人士的介绍来获取专业信息，以至于学生对专业的了解只停留在表面上，没有结合自身情况及社会状况对专业做深入了解。

　　第二，自我职业生涯目标定位不明确

　　目前，许多学生在就业方向的选择上面主要考虑是否符合个人兴趣爱好，收入及福利待遇是否好，职业是否稳定。由此可看出，学生在选择就业时仅仅只考虑自身利益，旨在追求收入高、福利好的工作，一味处于理想状态，脱离社会轨道，对当前就业形式缺乏了解，完全没有认识到当前就业形式的严峻，一直以先择业再就业的态度发展职业生涯，便会出现就业难的状况。另外，一部分学生对职业生涯的成功要点产生了错误的认识，认为人际关系、家庭背景及机遇是决定职业成功的关键，从而对个人自身方面的客观因素产生忽略。容易形成消极懈怠心理。

　　第三，对自身职业发展认知模糊

　　学生没有对目前自身职业能力和兴趣进行分析，对未来的职业生涯状态没有认知。许多学生对自己未来的职业发展方向没有进行认真思考，对相关职业生涯规划的了解情况也相对较少。绝大部分学生并不清楚自身的职业态度、职业能力、职业技能，学习缺乏目标，没有针对性，盲目性大。

　　51选校生涯规划教育平台认为，通过生涯规划与设计执行，能够协助学生全面了解自我，探索高校、专业、职业关联性，为学生生涯发展路线做好规划与准备。因此，生涯规划对学校、对学生来说，无疑是一件很有必要且很有意义的教育过程。